{"id":58,"date":"2014-02-20T15:23:37","date_gmt":"2014-02-20T15:23:37","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/diagnosticos\/?page_id=58"},"modified":"2014-05-30T15:47:32","modified_gmt":"2014-05-30T15:47:32","slug":"eixo-3-conhecer-as-condicoes-da-rede-intersetorial-para-a-educacao-integral","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.cidadeescolaaprendiz.org.br\/diagnosticobairroescola\/bairro-escola-vila-madalena\/eixo-3-conhecer-as-condicoes-da-rede-intersetorial-para-a-educacao-integral\/","title":{"rendered":"Eixo 3. Conhecer as condi\u00e7\u00f5es da rede intersetorial para a educa\u00e7\u00e3o integral."},"content":{"rendered":"

Com o objetivo de conhecer a cobertura da rede de educa\u00e7\u00e3o integral para crian\u00e7as e jovens, foi levantada uma rela\u00e7\u00e3o de equipamentos de ensino, sa\u00fade, assist\u00eancia social, cultura e lazer no territ\u00f3rio, assim como \u00e1reas verdes.<\/p>\n

No Bairro-escola Vila Madalena foram encontradas 39 escolas (Mapa 14)<\/span> \u2013 dezenove particulares e vinte p\u00fablicas \u2013 sendo que dezesseis oferecem Educa\u00e7\u00e3o Infantil, treze trabalham com Ensino Fundamental de oito anos e dezessete trabalham com Ensino Fundamental de nove anos \u2013 mesmo n\u00famero que oferece Ensino M\u00e9dio. Apenas uma escola trabalha com Ensino M\u00e9dio Profissional, cinco escolas oferecem atendimento educacional especializado (para alunos com defici\u00eancia) e um oferece atividade\u00a0complementar\u00a0[44]<\/a>, ambos n\u00e3o exclusivamente.<\/p>\n

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O mapa 4<\/span>\u00a0ainda mostra que o Bairro-escola Vila Madalena est\u00e1 localizado em uma \u00e1rea de densidade escolar m\u00e9dia.<\/p>\n

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\u00c9 interessante observar que, mesmo em um territ\u00f3rio no qual existem outros servi\u00e7os p\u00fablicos e \u00e1reas verdes (como mostrado abaixo), entre os equipamentos levantados, a escola \u00e9 o que apresenta maior capilaridade. Isso pode ser explicado pela pr\u00f3pria natureza do servi\u00e7o p\u00fablico prestado por este equipamento, uma vez que a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 um direito b\u00e1sico, e tamb\u00e9m obrigat\u00f3ria a todas as crian\u00e7as e adolescentes em idade escolar.<\/p>\n

Em rela\u00e7\u00e3o aos equipamentos de sa\u00fade, no Bairro-escola existem duas Unidades B\u00e1sicas de Sa\u00fade (UBS) (Mapa 15)<\/span>. A UBS faz parte do Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS) e visa apoiar a Aten\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, desenvolvendo o atendimento de maneira descentralizada, capilarizada e “pr\u00f3xima da vida das pessoas” (Minist\u00e9rio da Sa\u00fade: 2014).<\/p>\n

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As UBS est\u00e3o distribu\u00eddas em praticamente todas as regi\u00f5es da cidade, e sua localiza\u00e7\u00e3o \u00e9 definida por crit\u00e9rios populacionais e territoriais. As UBS s\u00e3o alocadas no territ\u00f3rio a partir de um agrupamento de setores censit\u00e1rios (localizados com dados do IBGE) de acordo com as necessidades sociais das \u00e1reas e a densidade populacional.<\/p>\n

Em publica\u00e7\u00e3o da SMS (Secretaria Municipal de Sa\u00fade: 2009), a \u00e1rea correspondente ao Bairro-escola Vila Madalena aparece como parte de uma das regi\u00f5es com Baixa Necessidade de Sa\u00fade, o que pode explicar o fato de o territ\u00f3rio n\u00e3o ter Assist\u00eancia M\u00e9dica Ambulatorial (AMA), equipamento municipal que visa a descentraliza\u00e7\u00e3o do servi\u00e7o de sa\u00fade.<\/p>\n

Ainda assim, na pesquisa realizada nas escolas determinadas como refer\u00eancia, tr\u00eas pais\/respons\u00e1veis (7,7%) responderam que o \u00faltimo servi\u00e7o de sa\u00fade que procuraram foi a AMA. J\u00e1 para 23,1% o \u00faltimo servi\u00e7o procurado foi o da UBS. Esta procura por equipamentos que fazem parte da rede de sa\u00fade p\u00fablica tamb\u00e9m pode estar relacionado com o fato das escolas em quest\u00e3o serem p\u00fablicas; para os pais e alunos de escolas particulares \u2013 cuja ades\u00e3o a planos de sa\u00fade \u00e9 muito maior \u2013 as respostas para essa mesma pergunta poderiam ser distintas.<\/p>\n

Da mesma forma que a \u00e1rea da Sa\u00fade possui equipamentos p\u00fablicos que visam a descentraliza\u00e7\u00e3o da pol\u00edtica nacional, a Assist\u00eancia Social criou o Centro de Refer\u00eancia em Assist\u00eancia Social (CRAS). A ideia do CRAS \u00e9 ser a porta de entrada das fam\u00edlias de um territ\u00f3rio no Sistema \u00danico de Assist\u00eancia Social (SUAS).<\/p>\n

Entre os servi\u00e7os oferecidos est\u00e3o a inclus\u00e3o nos programas de transfer\u00eancia de renda, como o Bolsa Fam\u00edlia e Renda M\u00ednima, inclus\u00e3o de fam\u00edlias na rede s\u00f3cio-assistencial conveniada, orienta\u00e7\u00e3o e concess\u00e3o de benef\u00edcios a pessoas idosas (como a carteira do idoso para transporte interestadual) e orienta\u00e7\u00e3o e encaminhamento para outros servi\u00e7os.<\/p>\n

O CRAS deve estar localizado em \u00e1reas de vulnerabilidade e risco social, e \u00e9 o Plano Municipal de Assist\u00eancia Social que determina quantos CRAS cada localidade ter\u00e1, utilizando como crit\u00e9rio, al\u00e9m da vulnerabilidade, o n\u00famero de fam\u00edlias que vivem no territ\u00f3rio (Minist\u00e9rio do Desenvolvimento Social, 2009). Atualmente, S\u00e3o Paulo conta com 49 CRAS, distribu\u00eddos nas diversas \u00e1reas da cidade.<\/p>\n

No Bairro-escola Vila Madalena foi encontrado 1 CRAS \u2013 este \u00e9 o \u00fanico territ\u00f3rio do diagn\u00f3stico que conta com este equipamento. Al\u00e9m disso, foram identificados dois outros CRAS que, apesar de estarem fora do territ\u00f3rio, localizam-se a menos de 10 km de dist\u00e2ncia do equipamento presente no Bairro-escola Vila Madalena.<\/p>\n

Ainda que a \u00e1rea correspondente ao Bairro-escola Vila Madalena seja mais populosa que os outros dois territ\u00f3rios, \u00e9 tamb\u00e9m aquela que conta com os melhores resultados na maioria dos indicadores sociais e\u00a0econ\u00f4micos\u00a0[45]<\/a>.\u00a0Desta forma, chama a aten\u00e7\u00e3o o fato de ser o \u00fanico territ\u00f3rio com este equipamento, uma vez que, teoricamente, seria aquele com menor n\u00famero de fam\u00edlias em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade e risco social \u2013 apenas dois (5,1%) pais\/respons\u00e1veis que responderam a pesquisa na escola disseram que conhecem ou frequentam o CRAS.<\/p>\n

O Bairro-escola Vila Madalena conta com tr\u00eas bibliotecas, quatro museus e um clube comunit\u00e1rio. O Mapa 5\u00a0<\/span>evidencia o fato de que a maior concentra\u00e7\u00e3o de museus est\u00e1 nas \u00e1reas mais centrais da cidade, enquanto os clubes comunit\u00e1rios est\u00e3o mais presentes nas periferias. J\u00e1 as bibliotecas parecem distribu\u00eddas de maneira mais regular pela cidade.<\/p>\n

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O mapa 9<\/span>\u00a0mostra que existem diversas pra\u00e7as espalhadas pelo territ\u00f3rio \u2013 um dos lugares citados pelos alunos como o que conhecem ou visitam perto da escola foi a Pra\u00e7a P\u00f4r-do-Sol. Ainda que n\u00e3o haja parques no Bairro-escola Vila Madalena, o Parque Villa-Lobos (um dos maiores parques da regi\u00e3o e que fica pr\u00f3ximo do territ\u00f3rio), tamb\u00e9m foi lembrado pelos alunos.<\/p>\n

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Quando questionados sobre o que mais gostam no seu bairro, 26,3% dos alunos das escolas pesquisadas responderam \u201cos espa\u00e7os e \u00e1reas de lazer e esportes\u201d. Ainda assim, para 27,3% \u201cn\u00e3o ter lugares para se divertir\u201d \u00e9 o que menos gostam no seu\u00a0bairro\u00a0[46]<\/a>.<\/p>\n

O Bairro-escola Vila Madalena se localiza em uma regi\u00e3o conhecida pelas atividades art\u00edsticas, culturais e de lazer, como teatros, cinemas, museus, escolas de circo, ateliers, feiras gastron\u00f4micas, etc. S\u00e3o exemplos tamb\u00e9m alguns movimentos como o Pedal da Vila e o Circo do Beco, nos quais as pessoas se re\u00fanem em espa\u00e7os p\u00fablicos do territ\u00f3rio para praticar atividades como ciclismo e arte circense, respectivamente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Com o objetivo de conhecer a cobertura da rede de educa\u00e7\u00e3o integral para crian\u00e7as e jovens, foi levantada uma rela\u00e7\u00e3o de equipamentos de ensino, sa\u00fade, assist\u00eancia social, cultura e lazer no territ\u00f3rio, assim como \u00e1reas verdes. No Bairro-escola Vila Madalena …<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":27,"menu_order":3,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-58","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cidadeescolaaprendiz.org.br\/diagnosticobairroescola\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/58","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cidadeescolaaprendiz.org.br\/diagnosticobairroescola\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cidadeescolaaprendiz.org.br\/diagnosticobairroescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cidadeescolaaprendiz.org.br\/diagnosticobairroescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cidadeescolaaprendiz.org.br\/diagnosticobairroescola\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=58"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.cidadeescolaaprendiz.org.br\/diagnosticobairroescola\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/58\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":660,"href":"https:\/\/www.cidadeescolaaprendiz.org.br\/diagnosticobairroescola\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/58\/revisions\/660"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cidadeescolaaprendiz.org.br\/diagnosticobairroescola\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cidadeescolaaprendiz.org.br\/diagnosticobairroescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=58"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}